涉农高校经济学专业实践教育体系创新:“新文科”视野下的探索  

作　　者：张晓宁[1] 晋蓓[1] 曹扬 

机构地区：[1]西北农林科技大学经济管理学院 [2]西北农林科技大学林学院

出　　处：《中国大学教学》2024年第11期75-80,共6页China University Teaching

基　　金：陕西高等教育教学改革项目“新文科背景下涉农高校经济学实践教育体系构建”(23BY017)。

摘　　要：随着技术和市场的急剧变化,传统的经济学教育模式和教学体系亟待革新。通过对国内17所涉农高校经济学专业培养方案的内容分析,以及对相关经济学专业教师的访谈,分析涉农高校经济学实践教育的基本要求和常见问题。结合“新文科”教育理念,强调学科交叉融合和创新驱动,从针对性、系统性、协同性和创新性四个维度,探讨涉农高校经济学专业实践教育体系创新应遵循的基本原则,从教育者、受教育者和教育措施的角度分析其创新所需的三大核心要素,提出优化实践教育模式和建立评价反馈机制的具体策略。

关 键 词：新文科 经济学专业 实践教育体系 涉农高校 人才培养 

分 类 号：F0-4[经济管理—政治经济学] G642[文化科学—高等教育学]