携手家园共育 创新合作路径  

作　　者：孟春芳 

机构地区：[1]江苏省连云港市灌云县机关幼儿园

出　　处：《幼儿100（教师版）》2024年第11期62-64,共3页

摘　　要：家园共育能够为幼儿提供一个全面发展的环境。在幼儿园,孩子可以接受系统的教育,培养良好的学习习惯和品德素养。而在家中,父母则可以通过日常生活中的点滴教育,帮助孩子形成正确的价值观和人生观。只有双管齐下,才有助于孩子在知识、技能、情感等方面得到全方位的发展。家园共育的过程也是亲子关系加深的过程。通过参与孩子的教育,父母可以更深入地了解孩子的兴趣、特点和需求,从而增进亲子之间的感情。同时,父母也可以从孩子身上学到很多东西,比如如何保持好奇心、如何面对困难等,这对于父母自身的成长也是非常有益的。

关 键 词：家园共育 品德素养 合作路径 亲子关系 幼儿园 点滴教育 正确的价值观 孩子的教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]