以国医大师思想传承为主线的理论重构在中西医结合妇产科学教学中的应用  

作　　者：曹俊岩 刘小古 曾莉 

机构地区：[1]贵州中医药大学

出　　处：《知识窗（教师版）》2024年第11期92-94,共3页

基　　金：贵州中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目“基于‘工作坊’教学模式以培养中医意象思维为导向的教学改革研究”,项目编号:贵中医教学工程合字(0023)26号。

摘　　要：文章介绍中西医结合妇产科学的重要性和何成瑶教授的学术成就,提出以国医大师学术思想传承为核心的教学改革理念,详细阐述教学中面临的问题、教学改革的目标和三项关键举措,包括推进混合式教学改革、中医知识体系构建和师资队伍建设,并展示改革取得的成效,包括学生成绩提高、课程影响力扩大、教师团队成果丰富等,为中医、中西医妇产科学教育事业的发展提供重要参考。

关 键 词：国医大师 何成瑶 中西医结合妇产科学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]