“画法几何与机械制图”课程思政教学设计与实践  

作　　者：梁汉优 耿家源 

机构地区：[1]湖南应用技术学院,湖南常德415100

出　　处：《科技视界》2024年第23期64-67,共4页Science & Technology Vision

基　　金：湖南应用技术学院2024年校级课程思政示范课程建设项目(课程名称:画法几何与机械制图);湖南应用技术学院2024年教学改革研究项目(课题编号:HYJG-2024027)湖南应用技术学院2023年校级本科教学团队项目(团队名称:机械制图教学团队)。

摘　　要：为进一步落实高校立德树人根本任务,探索工科专业课程融入思政教育,文章以湖南应用技术学院“画法几何与机械制图”课程为载体,研究了工科专业基础课融入课程思政的教学总体设计与实践。通过深入挖掘蕴含在该课程中的思政教育资源,凝练了与章节对应的九大思政融合点,并改革教学方法与手段,按照规划课程思政教学流程完成教学实践探索,在制图知识传授中融入价值引领,提升了课程思政育人效果。

关 键 词：立德树人 课程思政 教学设计 教学实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]