基于三维动态语法观的高中英语语法课教学评析  

作　　者：黄利萍 

机构地区：[1]江苏省南通市教育科学研究院,南通226001

出　　处：《江苏教育》2024年第39期39-40,共2页

摘　　要：谢益欣老师以2023年江苏省高中英语优质课比赛一等奖的课堂教学——译林版普通高中英语选择性必修第二册Unit 4 Grammar and usage板块的教学为例,探讨如何在高中英语语法课堂教学中践行新课标倡导的“形式—意义—使用”统一的三维动态语法观。

关 键 词：高中英语 三维动态语法观 情境 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]