高职院校现场工程师培养的价值与创新路径  

作　　者：张兆东[1] 

机构地区：[1]扬州市职业大学教务处,江苏扬州225000

出　　处：《江苏教育》2024年第39期82-84,共3页

基　　金：2023年江苏省高等教育教改研究立项课题“高职院校‘四段递进’现场工程师人才培养模式研究”(2023JSJG566)阶段性研究成果。

摘　　要：现场工程师是指在生产、工程、管理、服务等一线岗位,能够以科学技术创造性地解决工作现场技术应用问题的复合应用型技术技能人才。当前现场工程师人才培养在规模、结构、功能以及保障等层面存在不足。高职院校应不断扩大现场工程师的培养规模,有效优化现场工程师的培养效能,大力提升现场工程师的培养质量。

关 键 词：高职院校 现场工程师 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]