新中国成立初期高校造型基础教学发展探寻——以中央美术学院为例  

作　　者：苗普 

机构地区：[1]中央美术学院

出　　处：《中国美术》2024年第5期87-92,共6页Art in China

摘　　要：随着新中国的成立,我国高等美术教育迎来了蓬勃发展的新时期。彼时是中央美术学院乃至我国近现代美术教育史上重要的收获期。在师资队伍建设上,通过一代名师的辛勤耕耘以及引进苏联专家来华执教和公派留学生等方式,中央美术学院的师资队伍持续壮大。在教学上,中央美术学院通过继承历史传统与吸收西方经验,形成了以写实基础训练为根基,以“扎根生活”为创作基调的教学特色,培养了大批美术人才,他们中的许多人日后成了我国美术教育和美术创作的中坚力量。本文以中央美术学院为个案,梳理其早期造型基础教学的发展路径,探究其特定时代下教学模式的形成原因,以期为美术院校今后的造型基础教学提供一定的借鉴和参考。

关 键 词：中央美术学院 造型基础教学 课程延展 教学研究 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] K27[历史地理—历史学] G642[历史地理—中国史]