赋能与进路:红色文化数字化涵育时代新人  被引量:1

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作  者:于红丽[1] 娄成彬 李阔 

机构地区:[1]黑龙江工程学院马克思主义学院 [2]黑龙江省社会科学院政治学所 [3]黑龙江工程学院土木与建筑工程学院

出  处:《教书育人(高教论坛)》2024年第11期75-78,共4页

基  金:2024年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(红色专项)“红色文化数字化赋能高校思政课程建设研究”(24520);2022年度黑龙江省高等教育教学改革项目重点委托项目“地方应用型院校专业学位研究生培养模式的探索与实践”(SJGZ20220138);黑龙江省教育教学改革项目“加强和完善新时代大学生思想政治课程育人模式研究”(2023SJ07)。

摘  要:红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是中国先进文化的典型代表,彰显着中国共产党人的为民情怀,具有重要的思想政治育人功能。数智时代,数字技术赋能红色文化,增强了政治认同、传承了红色基因、厚植了民族底气,展现出新的意蕴。但同时,红色文化数字化涵育时代新人也面临着“弱化”“消解化”和“工具化”的现实困境。通过构建红色文化数字化话语体系内容层,搭建红色文化数字化育人的载体层,构筑红色文化数字化育人的路径层,才能够充分发挥红色文化资源的价值引领优势,提升高校思政课的育人实效。

关 键 词:赋能 进路 红色文化 数字化 时代新人 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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