建立高职院校学生岗位实习突发事件处置机制的研究  

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作  者:饶满萍[1] 

机构地区:[1]北海职业学院,广西北海536000

出  处:《科学咨询》2024年第21期269-272,共4页

基  金:2024年度广西学校安全稳定与应急工作研究课题“高职院校学生岗位实习突发事件防范与处置研究”(项目编号:GXAW2024C074)。

摘  要:高职院校学生岗位实习突发事件通常具有涉事主体多元、防范盲点较多、沟通协商不畅、处置往往滞后、社会影响较大等明显特征,处置要求高,难度大。因此,高职院校需要尽快遵循以人为本、救援首位、第一时间反应、及时客观公开信息、强化舆论正确导向、系统协调响应配合等原则,建立高效的高职院校学生岗位实习突发事件处置机制。高职院校应强化统一领导,明确职责,组建专业的突发事件处理团队,优化并完善处置预案,健全突发事件的卫生勤务保障机制,形成良好的信息沟通机制,实现系统内外协调配合,最大限度利用社会力量,以增强高职院校学生岗位实习突发事件的处置能力。

关 键 词:高职院校 学生岗位实习突发事件 处置机制 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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