现场工程师培养之双师结构教学团队建设研究  

作　　者：吕亚男[1] 石皋莲[1] 李熙 孙吉勇[3] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院智能装备学院 [2]苏州富纳艾尔科技有限公司 [3]江苏苏净集团有限公司,江苏苏州215100

出　　处：《中国设备工程》2024年第23期6-8,共3页China Plant Engineering

基　　金：江苏省高等职业院校专业带头人高端研修资助项目(编号:2023GRFX056,主持人:吕亚男);江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人资助项目(主持人:吕亚男);2023年度省教育科学规划课题“校企协同育人视域下现场工程师培养的实践路径研究”(主持人:吕亚男)。

摘　　要：本文以江苏省现场工程师项目苏州工业职业技术学院机电一体化专业为例,深化现场工程师本土化实践研究,以优秀高职教育为目标,以智能制造产业为载体,以产教融合为手段,创新人才与师资队伍建设,开展制定双导师管理制度、明确企业导师教学职责以及强化学校导师实践能力工作项目。通过完善学院现场工程师双师结构教学团队管理制度,建设一支以高层次人才为引领,全方位产教融合的现场工程师教师队伍。

关 键 词：机电一体化 现场工程师 双师团队 苏南地区 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]