李甦:打造高质量的亲子共读  

作　　者：高婷(整理) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《父母必读》2024年第12期33-35,共3页Parenting Science

摘　　要：所谓高质量的亲子共读,一个很重要的衡量标准就是阅读的体验是愉快的,也就是说家长和孩子都觉得一起读书是一件很快乐的事情。在孩子早期发展过程中,大部分时间都是在家庭中度过的,所以影响孩子早期阅读能力发展非常重要的一个因素就是家庭阅读环境。家庭阅读环境一方面是指家庭可以给孩子提供的阅读资源,比如家里的图书量以及家长带孩子去图书馆、绘本馆、书店等的频率;另一方面是指家长和孩子在家里进行的亲子共读活动,比如每周和孩子一起读书的频率和时长。所以亲子共读过程中的质量就显得格外重要。

关 键 词：亲子共读 绘本馆 早期阅读能力 图书量 图书馆 家庭阅读环境 衡量标准 高质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]