核心素养下高中英语教学中学习能力培养策略探究  

作　　者：张香华 

机构地区：[1]安徽省泗县第二中学

出　　处：《求知导刊》2024年第31期95-97,共3页

摘　　要：立足核心素养,围绕高中英语教学,阐释了学习能力的内涵,分析了在高中英语课程中培养学生学习能力的要点,从课前、课中、课后三个教学环节入手,探究了开展翻转课堂,指导学习方法,开展合作探究、拓展学习、自我反思、自主实践活动等提高学生学习能力的策略,旨在达成培养学生英语核心素养的目标。

关 键 词：核心素养 高中英语 学习能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]