利用纳西象形文字特色区域活动开展幼儿前书写学习策略研究——以丽江市××县幼儿园为例  

作　　者：李福莲 

机构地区：[1]丽江师范学院学前教育学院,云南丽江674100

出　　处：《学周刊》2025年第1期111-114,共4页Learning Weekly

基　　金：2022年丽江市教育科学研究课题“利用纳西象形文字引导幼儿开展前书写活动的实践研究”(项目编号:ljjy2022010)。

摘　　要：前书写活动是幼儿的一种非正式书写活动,为幼儿以后的正式书写活动奠定基础,是幼儿必经的一个阶段。文章以丽江市××县幼儿园为研究对象,了解丽江市××县幼儿园以纳西东巴象形文字为内容载体、以区域活动为形式开展幼儿前书写活动的现状以及存在的问题,并提出具有针对性的策略和建议。

关 键 词：纳西 东巴象形文字 前书写 区域活动 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]