人工智能时代大学非计算机专业项目引导式教学探索与实践——以Python程序设计为例  

作　　者：赵丽琴[1] 范文杰[1] 易发胜[1] 陈晓丹[1] 

机构地区：[1]成都大学计算机学院,四川成都610106

出　　处：《电脑知识与技术》2024年第31期168-170,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：成都大学计算机学院2024年微课题工程项目(SmartIT_K046);2023年微课题工程项目(SmartIT_K041、SmartIT_K042)。

摘　　要：针对高校非计算机专业Python程序设计教学中存在的课时少、学生基础薄弱、教学效果不佳等问题,结合人工智能时代背景下对人才培养的新要求,文章详细阐述了构建模块化的项目引导式教学课程体系的具体方法。通过以项目为核心,将学习目标和任务紧密结合,激发学生的学习兴趣和积极性,提升其实践能力和解决问题的能力,以期为非计算机专业Python程序设计教学提供有益的探索和实践。

关 键 词：非计算机专业 Python程序设计 模块化 项目引导式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]