高职计算机基础课程线上线下混合式教学实践与评价研究  

作　　者：张微 王红 彭慧坪 

机构地区：[1]上海中侨职业技术大学,上海201514

出　　处：《电脑知识与技术》2024年第33期168-170,174,共4页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：当今,计算机技能已经成为毕业生求职的重要技能之一,掌握计算机基础知识和技能已成为现代人的基本职业能力。然而,传统的“教师教,学生学”的教学模式已不能满足学生对于计算机技能的学习要求,更多的教学模式和学习工具应运而生。文章主要探讨“智慧树平台+腾讯会议”形式下的计算机基础课程线上线下混合式教学的实施过程、具体方法和评价策略,进行分层教学方法的总结和线上线下的评价指标设定。文章研究该模式下教学方法和质量的提升途径,旨在提高学生学习兴趣和学习效率,为今后此类教学提供可行性参考模式。

关 键 词：线上线下混合式教学 高职 计算机基础课程 分层教学 评价策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]