艺术教育融入校园廉洁文化建设探索  

作　　者：邵悦冰 

机构地区：[1]河南物流职业学院

出　　处：《河北画报》2024年第24期208-210,共3页Hebei Pictorial

基　　金：河南省教育科学规划2024年度一般课题:中华优秀传统廉洁文化融入高职教育研究(批准编号:2024YB0484)。

摘　　要：随着社会对廉洁文化建设的重视,高校作为培养高素质人才的重要基地,在推动廉洁文化进校园方面承担着重要责任。艺术教育以其独有的情感表达和审美教育功能,潜移默化地影响学生的思想观念,成为校园廉洁文化建设的有效途径。本文旨在探讨艺术教育如何有效融入校园廉洁文化建设,通过艺术教育的独特魅力丰富廉洁文化内涵,创新表现形式,引导大学生树立正确的价值观,实现艺术教育与廉洁文化的深度融合。研究认为,艺术教育能够提升学生的审美素养,在潜移默化中培养学生的道德情操,促进校园廉洁文化的形成与发展。

关 键 词：艺术教育 校园廉洁文化 德育融合 实践探索 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]