核心素养下中职英语教学中文化元素的融入路径  

The Infiltration of Cultural Elements in English Teaching in Secondary Vocational Schools under Core Competence

作　　者：张艳艳 Zhang Yanyan

机构地区：[1]安徽亳州新能源学校,安徽亳州236700

出　　处：《英语教师》2024年第24期177-179,共3页English Teachers

摘　　要：从多个维度着手,分析核心素养下在中职英语教学中融入文化元素的必要性。从以词汇教学为基石,深化文化融入实践之旅;以语言交际为窗口,拓宽文化融入层次之径;以小组合作辅导为助力,夯实文化融入效果之基等方面出发,提出核心素养下在中职英语教学中融入文化元素的路径,以期为中职英语教学改革提供有益的参考和启示。

关 键 词：核心素养 中职英语 文化元素 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]