新时代社区残疾人教育的出路与策略  

作　　者：周诗刚 

机构地区：[1]南京市江宁区东山街道社区教育中心

出　　处：《中国农村教育》2024年第5期64-64,共1页

摘　　要：残疾人作为社会的重要成员,其教育权益的保障不仅关乎个人成长与幸福,更关系到社会稳定与和谐。新时代为残疾人教育提供了更为广阔的发展环境,但也带来了新的挑战。如何在新时代背景下,通过社区教育平台,为残疾人提供更加公平、优质的教育资源,成为亟待解决的问题。

关 键 词：社区残疾人 残疾人教育 教育权益 个人成长 稳定与和谐 教育资源 亟待解决的问题 新的挑战 

分 类 号：D66[政治法律—政治学]