残疾人教育

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相关机构：中华人民共和国国务院北京师范大学南京特殊教育师范学院中国人民大学更多>>
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2025年1月1日~2025年1月22日大事记
《中国残疾人》2025年第2期9-9,共1页
2025年元旦当日,中国残联主席程凯赴北京市怀柔区、昌平区,走访慰问结对帮扶的困难重度残疾人。近日,陈旭等委员《关于加大在国际平台参与无障碍问题的提案》被全国政协评选为“2024年度好提案”。1月2日至4日,中国残联党组成员、副主...
关键词：中国残联主席 重度残疾人 残疾人教育 全国政协 结对帮扶 北京市怀柔区 残联党组 无障碍 
辅助器具进校园与校园无障碍环境建设的协同融合
《绥化学院学报》2025年第1期137-140,共4页吕明晓 
中国残联课题“辅助技术促进无障碍环境建设研究”(2024CDPFAT-48);中国残联课题“残疾人职业教育质量提升路径研究”(24&ZZ0017)。
辅助器具进校园是一项具有良好初衷的政策,政策实施取得一定的效果,但也存在问题不足。辅助器具进校园和校园无障碍环境建设既有联系又有区别,需要基于资产专用性明确两者边界。辅助器具与无障碍环境的发展呈现出协同、融合的趋势,需要...
关键词：残疾人教育 辅助器具 无障碍环境建设 融合 
高等融合教育支持:现状、挑战及对策
《现代特殊教育》2024年第24期4-11,共8页范莉莉 冯超 庞萍 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“残疾人高等融合教育质量保障体系建设研究”(B/2022/04/09);江苏省高等教育教学改革研究一般课题“教育强国背景下高等融合教育质量提升策略研究”(2023JSJG261);江苏省高等教育质量保障与评价研究重点课题“残障大学生学习质量保障体系研究”(2023-Z04)研究成果。
融合教育是推进残疾人教育高质量发展的关键着力点。从政府、学校、家庭和社会四个方面深入探讨高等融合教育支持的现状发现,虽然高等融合教育取得了显著进展,但仍存在政府政策与资金支持力度不足、高校管理与教学支持体系不健全、家庭...
关键词：高等融合教育 支持现状 残疾人教育 对策建议 
新时代社区残疾人教育的出路与策略
《中国农村教育》2024年第5期64-64,共1页周诗刚 
残疾人作为社会的重要成员,其教育权益的保障不仅关乎个人成长与幸福,更关系到社会稳定与和谐。新时代为残疾人教育提供了更为广阔的发展环境,但也带来了新的挑战。如何在新时代背景下,通过社区教育平台,为残疾人提供更加公平、优质的...
关键词：社区残疾人 残疾人教育 教育权益 个人成长 稳定与和谐 教育资源 亟待解决的问题 新的挑战 
大事记
《中国残疾人》2024年第6期9-9,共1页
2024年4月23日~2024年5月25日4月23日至26日,中国残联主席程凯在云南调研残疾人教育和基层残疾人组织建设工作。4月26日,中国残联党组成员、副理事长尤亮在京会见亚洲防盲基金会会长周伯展一行。
关键词：中国残联主席 残疾人教育 残联党组 基层残疾人组织 大事记 
人工智能时代残疾人教育的机遇与挑战
《教育教学论坛》2024年第17期52-55,共4页周玲岚 
2021年度浙江省教育厅第一批省级课程思政教学项目“传统文化融入数字媒体艺术设计专业的思政教学研究与探索”(浙教函[2021]47号);2020年度浙江特殊教育职业学院“数字媒体艺术设计专业教学创新团队”(XJTD202007)。
探讨了人工智能(AI)时代残疾人教育的机遇、挑战和策略。首先强调了残疾人教育在促进个人发展和教育公平方面的重要性,然后概述了人工智能对教育的潜在影响。接着讨论了人工智能辅助技术如何通过创建包容性虚拟学习环境、利用语音翻译...
关键词：人工智能(AI) 残疾人教育 辅助技术 可及性 
开展残疾人社区教育,拓宽残疾人学习通道
《中国农村教育》2024年第1期60-61,共2页李明 
虽然近几年,我国残疾人教育事业取得了显著成就,但与普通教育相比,我国残疾人的教育状况不容乐观,受教育程度普遍偏低。因此,必须高度重视残疾人的教育问题。残疾人也理应平等享有教育权利。我国通过制定出台一系列的法律法规来确保残...
关键词：残疾人教育 《义务教育法》 特殊儿童 特殊教育 法律法规 义务教育 普通教育 残疾人社区 
数字素养在残疾人高等教育中的实际应用与效果评估——以开放大学为例
《科研成果与传播》2024年第2期097-100,共4页吕知新 
中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划课题“教育公平视域下特殊群体的教育与培训”(项目编号:2023-788ZA);2023年度内蒙古开放大学教育教学研究重大课题攻关项目“数字化背景下特殊教育普惠发展研究”(项目编号:EZDGG202302)。
本文探讨了数字素养在残疾人高等教育中的实际应用及其成效,以开放大学为例,文中首先界定了数字素养的核心要素,分析了残疾人在高等教育中的特定数字需求。随后,本文评述了开放大学在提供技术资源、教育平台设计与教育内容更新方面的实...
关键词：数字素养 残疾人教育 开放大学 教育技术 教育平等 
探寻特殊教育学校高质量发展之路
《教育家》2024年第6期48-49,共2页宿朴厚 
特殊教育在中国国民教育体系中占据关键地位,是构建高质量教育体系的重要一环。进入21世纪以来,中国政府显著增强了对特殊教育的支持,不仅通过《残疾人教育条例》等法律法规给予制度保障,还推出了“特殊教育提升计划”等政策推动特殊教...
关键词：国民教育体系 高质量教育 特殊教育 《残疾人教育条例》 发展之路 法律法规 
从特殊到普遍:融合教育视角下我国特殊教育立法的设计与展望被引量：1
《泉州师范学院学报》2024年第1期23-33,共11页黄祥瑞 
国家自然科学基金项目(61977036);中央高校基本科研业务费自由探索项目(CCNU18ZYTS02)。
特殊教育的长远规范发展需要特殊教育立法保障。特殊教育立法遵循教育立法的基本原理,具有教育立法的普遍性;但同时在法律定位、立法原则、教育对象、权利内容、教育保障等立法构造上自有其特殊性。基于普遍性的遵守和特殊性的考量,特...
关键词：融合教育 特殊教育 残疾人教育 受教育权 
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