柳宗元《小石潭记》阅读教学中的语言鉴赏路径  

作　　者：林琳 赵昕 

机构地区：[1]江苏淮安市清河开明中学 [2]江苏淮安市清江浦中学

出　　处：《中学语文》2024年第33期30-31,共2页

摘　　要：评判文学作品,语言是一个重要的要素与标准。以此推论,入选语文教材的柳宗元的山水游记《小石潭记》之所以脍炙人口、流传千古,一定具有巨大的语言艺术魅力。阅读教学时,我们宜引导学生从语言的简洁美、形象美、音乐美与情感性等方面进行鉴赏。

关 键 词：柳宗元 小石潭记 阅读教学 语言鉴赏 路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]