从语用学的角度推理言外之意——以《老王》为例  

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作  者:赵杰 

机构地区:[1]南京市金陵中学仙林分校中学部

出  处:《中学语文》2024年第31期45-48,共4页

基  金:南京市第15期中小学教学研究课题“聚焦思辨:‘思辨性阅读与表达’任务群教学的区域行动研究”(课题编号:2023NJJK15-Z10)的成果。

摘  要:言语交际要遵守数量准则、质量准则、关联准则和方式准则等会话合作原则,发话者有时会故意违反会话合作原则中的某一准则,对于受话者来说,它就成了言外之意的推理信号。言外之意的推理包括把握语面意义、寻找相关的语境因素、演绎式推理等几个重要环节。可以从这一角度推理《老王》一文中会话的言外之意,探究“愧怍”的真正原因。

关 键 词:语用学 言外之意 《老王》 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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