中华优秀传统文化赋能英语专业教学的意义与举措探析  

作　　者：贺海萍[1] 

机构地区：[1]重庆工商大学派斯学院,重庆401520

出　　处：《海外英语》2024年第21期113-115,共3页Overseas English

摘　　要：在全球化的背景下,经贸、科技、信息等多种因素使得世界日益紧密地联系在一起,形成了所谓的“地球村”。在这种环境中,英语在中国的外交、经济贸易、跨文化交流等多个领域中发挥了重要作用。然而,尽管英语教育在中国已历经多年发展,其教学内容往往侧重英语国家的语言、传统和文化,而对中国本土悠久且灿烂的文化则有时未能给予充分关注与融入。因此,将中华优秀传统文化融入英语专业教学具有重要的现实意义,不仅可以有效解决外语学习中的“失语症”问题,还能培养具有民族自信的英语专业人才,从而有利于中华优秀传统文化的传承和发展。

关 键 词：英语专业教学 中华优秀传统文化 意义 举措 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]