应用型高校金融人才培养路径的研究与实践——以商业银行岗位技能实训课程为例  

作　　者：杨倩 

机构地区：[1]汉口学院,湖北武汉430212

出　　处：《知识经济》2024年第34期216-218,共3页Knowledge Economy

基　　金：汉口学院2024年校级教学改革一般类研究项目“应用型高校实践教学体系的研究与实践——以汉口学院商业银行岗位技能实训课程为例”(编号:2024JY44)。

摘　　要：随着金融行业的快速发展和对高素质人才需求的日益增长,应用型高校在金融人才培养上面临着新的挑战与机遇。为进一步研究应用型高校金融人才培养的相关问题,文章选择以汉口学院商业银行岗位技能实训课程为例,分析其建立金融专业应用型人才培养体系的必要性,并强调了实践教学对于提升学生职业能力的重要性,进而结合该课程的教学实践探索了该课程的创新与发展建议,包括优化课程内容、深化校企合作和改进评估与反馈机制等方面,旨在构建一个更高效、实用的金融人才培养体系,为金融业培养出更多具备专业技能和实际操作能力的应用型人才。

关 键 词：金融人才培养 应用型高校 商业银行岗位技能实训 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F830-4[文化科学—教育学]