基于云计算对高校实训教育资源整合的探讨  

作　　者：林型平 何琪[1] 张学俊[1] 徐鹏[1] 

机构地区：[1]浙江国际海运职业技术学院

出　　处：《数字技术与应用》2024年第11期80-84,共5页Digital Technology & Application

基　　金：中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题“产教融合背景下的‘四链融合’实训室建设研究及实践”(JT2022YB230);职业院校服务全民终身学习实践研究2022年度子课题“终身教育之职业技能培训数字化转型升级研究——以‘电工培训’为例”(2022-001ZZ-30)。

摘　　要：我国高校实训教育资源在区域性分布上存在明显的不均衡现象,在收集并分析大量文献的基础上,基于云计算探讨高校实训教育资源区域性整合与共享途径,以优化资源配置,提高高校实训教育的质量和效率,促进我国高校教育的高质量发展。首先,本文提出了基于云计算的实训教育资源整合框架,为高校实训教育资源的区域性整合提供了先进的技术手段;其次,通过教学云平台建设、资源管理与调度制度创新,实现了教育资源的高效共享与利用,最后,在高校实训教育资源整合与共享过程中,提出应注重隐私与安全保障、标准化与兼容性、资源的更新与维护以及反馈机制完善等方面的问题,通过合理的策略与措施,保证教育资源的顺畅共享。

关 键 词：教育资源 整合与共享 实训教育 云计算 高校实训 整合框架 安全保障 区域性分布 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]