数字媒体艺术专业视听语言课程教学实践研究  

作　　者：马丁丁 蒲鹏举[1] 

机构地区：[1]陕西服装工程学院

出　　处：《大观（论坛）》2024年第11期149-151,共3页

基　　金：2024年陕西服装工程学院校级项目“特色本科课程线下特色课程视听语言”(2024TSKC011)研究成果。

摘　　要：视听语言是数字媒体艺术专业的一门重要必修课程,旨在使学生掌握电影艺术方面的知识与技能,并将其运用于后期的动画创作、微电影拍摄、影视广告等专业领域。在文化强国建设背景下,我国数字媒体艺术教育迎来了新的发展机遇。在新的环境下,高校尤其是应用型本科院校作为培养专业型人才的主阵地,需要紧跟数字媒体艺术的发展趋势,打破传统教学模式和观念,加快专业课程的改革。以数字媒体艺术专业视听语言课程为例,通过探讨数字媒体艺术专业视听语言课程教学存在的问题,提出视听语言课程教学实践路径,旨在探索视听语言课程教育教学的新思路,提升艺术教育的教学质量。

关 键 词：数字媒体艺术专业 视听语言课程 课程教学实践 

分 类 号：J90-4[艺术—电影电视艺术] G642[文化科学—高等教育学]