英语学科核心素养下的高中英语教材分析--以Unit 3 Sports and Fitness为例  

作　　者：周圳围 

机构地区：[1]重庆三峡学院外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2024年第33期129-132,共4页English Square

摘　　要：英语教材是英语教学的重要载体,教材的编写是否落实核心素养,是否能让教材使用者本身明确教材对学科核心素养的培养,是一个非常值得关注的问题。本文以英语学科核心素养为视角对新高中英语人教版必修一Unit 3 Sports and Fitness进行微观分析与解读,从而提高教学质量,促进学生的英语学习与综合能力的发展。

关 键 词：高中英语 教材分析 核心素养 

分 类 号：H319[语言文字—英语]