微课在高职体育舞蹈教学中的应用分析  

作　　者：刘昕 

机构地区：[1]湖北商贸学院

出　　处：《尚舞》2024年第19期126-128,共3页Dance Fashion

摘　　要：高职院校作为培养高素质专业技术人才的重要场所,在提倡培养大国工匠与能工巧匠的新时代日渐为人所重视,探索高职院校教学新策略也相应成为每位相关教育工作者需要肩负的重要任务之一。尤其在科技水平不断提升的辅助下,教师需要充分借助各类高新科技成果,在提升教学趣味性的同时促进教学效果不断提升,为学生后续步入工作岗位提供有力保障。文章以高职院校体育舞蹈教学情况为依据,分析了教学现状及应用微课的优势,并就微课在体育舞蹈教学课堂中的应用策略提出了相关建议,以期为同行业人员提供教学新思路。

关 键 词：高职院校 体育舞蹈教学 微课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]