“以人为本”理念下小学班级管理艺术  

作　　者：文君 

机构地区：[1]甘肃省陇南市武都区城关小学,甘肃陇南742500

出　　处：《视周刊》2024年第23期159-160,共2页

摘　　要：随着社会的快速发展和教育理念的不断更新,“以人为本”的管理理念逐渐成为小学班级管理的重要指导思想。这一理念强调以学生为中心,关注学生的全面发展,尊重和发展学生的个性,同时也要求教师和管理者具备相应的素质和能力,以更好地服务于学生和教育事业的发展。本文旨在探讨在“以人为本”理念指导下,如何有效地实施小学班级管理,以促进学生的健康成长和学校的可持续发展。

关 键 词：小学班级管理 以学生为中心 可持续发展 以人为本 管理理念 学生的个性 教育事业的发展 健康成长 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]