高校美术造型类专业创意素描教学方法研究  

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作  者:郭山杉 

机构地区:[1]景德镇陶瓷大学美术学院,江西景德镇333403

出  处:《美术文献》2024年第7期98-101,共4页Fine Arts Literature

基  金:景德镇陶瓷大学教育教学改革研究课题“创意素描教学方法研究”(课题编号:TDJG-22-Q54)的阶段性研究成果。

摘  要:素描作为高校艺术专业人才培养方案中的基础课程,有利于培养学生的观察、造型和表现能力。当前,高校美术造型类专业素描教学内容多偏重静物、人物、风景写生,教学方法单一,对构建新型创意素描教学体系缺少系统考量。因此,拓宽目前素描教学中点、线、面的概念,丰富创作材料,将造型意识与设计思维融合培养,从多维度激发学生的学习兴趣,使学生具备解构或重构客观物象的造型能力,以此推动创意素描课程教学方法的革新势在必行。

关 键 词:创意素描 教学方法 创新能力 

分 类 号:J214[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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