美育背景下高校音乐公共课的教学研究  

作　　者：陈小青 

机构地区：[1]中国石油大学(北京)克拉玛依校区,克拉玛依832000

出　　处：《当代音乐》2024年第12期51-53,共3页Modern Music

基　　金：校级一般教学研究项目“校区艺术类课程美育现状及对策研究”(JG2023035)。

摘　　要：音乐作为一种独特的审美艺术在美育教育中发挥着重要的作用,高校音乐公共课作为高校中的一门公共课承担着陶冶大学生情操、提升审美情趣,实现德智体美劳五育并举的重要任务。本研究以新时代高校美育的新内涵为切入点,探讨了高校音乐公共课的美育价值,就提升高校音乐公共课的教学质量和美育效果提出了相应的策略。

关 键 词：美育 音乐公共课 审美 价值 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]