智慧教育环境下应用型高校教师专业发展路径研究  

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作  者:张小花[1] 武亚萍[1] 赵丹[1] 

机构地区:[1]西京学院外国语学院,陕西西安710123

出  处:《教育信息化论坛》2024年第17期6-8,共3页Educational Informatization Forum

基  金:2023年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“智慧教育环境下应用型高校教师专业发展与实践研究”(SJS2023YB090)阶段性研究成果。

摘  要:随着大数据、云计算、人工智能等信息技术的飞速发展,高等教育也迈入了智慧教育时代,智慧教育为教育领域提供了更加智慧化、个性化的技术支持,推动了教育模式的创新和变革。通过调查问卷等方式分析应用型高校教师专业发展现状,然后从外部驱动和教师自主发展两方面提出应用型高校教师专业发展路径,促进新时代应用型高校教师多元化发展。

关 键 词:智慧教育 应用型高校 教师专业发展 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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