基于焦作乡土资源培养中学生家国情怀素养  

作　　者：黄宗凯 毋文杰 

机构地区：[1]四川轻化工大学人文学院,四川自贡643002

出　　处：《学周刊》2025年第2期115-117,共3页Learning Weekly

摘　　要：在素质教育背景下,培养中学生的家国情怀素养对于历史教育的发展具有重要意义。乡土资源是历史课堂的重要教学资源,它能有效吸引学生的学习兴趣并激发他们的学习主动性。在感知和理解乡土文化的基础上,提升学生的民族认同感和文化自信。焦作是华夏民族早期活动的中心区域之一,拥有丰富的乡土资源。深入挖掘这些资源的育人价值,并在课堂教学的各个环节以及课外实践活动中合理利用,对于实现历史课程的育人目标具有重要价值。

关 键 词：焦作市乡土资源 家国情怀 中学历史教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]