深化教育改革 加快内涵建设 全力打造“三名工程”  

作　　者：黄卫杰 

机构地区：[1]长春经济技术开发区文化体育和教育局党委

出　　处：《吉林教育》2024年第27期3-4,共2页

摘　　要：长春经济技术开发区(以下简称“长春经开区”)成立于1992年, 1993年经国务院批准为国家级开发区。悠悠万事,民生为大。如何将经济社会发展的红利转化为百姓宜居的福利?如何将经济发展高地建设成教育发展高地?这始终是长春经开区党工委、管委会关心和思考的一件大事。为此,长春经开区聚焦教育“公平”和“质量”两大核心,提出打造名师、名校、名校长“三名工程”的战略目标,实施了由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的教育改革,着力提升区域教育品质,不断提高辖区群众对教育的满意度和幸福感。

关 键 词：教育品质 内涵建设 三名工程 系统集成 国家级开发区 战略目标 深化教育改革 经开区 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]