探索学校领导体制改革,提升学校治理水平  

作　　者：钟亚利 

机构地区：[1]北京市朝阳区垂杨柳中心小学

出　　处：《北京教育（普教版）》2024年第12期7-8,共2页Beijing Education

摘　　要：“建立健全党组织统一领导、党政分工合作、班子协调运行的工作机制”是中小学校领导体制改革的重点任务。北京市朝阳区垂杨柳中心小学围绕“把方向、管大局、强领导,支持校长依法依规行使职权”,探索形成了党组织领导的校长负责制的校本实践。

关 键 词：校长负责制 中心小学 学校领导体制 北京市朝阳区 领导体制改革 中小学校 校本实践 分工合作 

分 类 号：D267.6[政治法律—政治学] G627[政治法律—中共党史]