博物馆与艺术类中职院校馆校合作研究:以临沂市博物馆为例  

作　　者：张志坚 

机构地区：[1]临沂艺术学校,山东临沂276000

出　　处：《文物鉴定与鉴赏》2024年第20期105-108,共4页Identification and Appreciation to Cultural Relics

摘　　要：近年来,“博物馆热”“研学热”成为网络热点词汇,各博物馆围绕馆校合作开展了大量的研究工作和实践探索,形成了较为丰硕的研究成果和实践经验。文章以临沂市博物馆为例,从艺术类中职院校专业建设、技能型人才培养角度,分析了国内博物馆与艺术类中职院校的合作现状和目前普遍存在的问题,进一步探讨了双方合作契合点、合作模式,并通过实地调研和案例分析,着重提出职业类艺术学校在馆校合作视野下的人才培养模式,为新时期深化馆校合作、艺术类中职院校专业建设、人才培养及实习实践提供借鉴和参考。

关 键 词：博物馆 艺校 馆校合作 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学] G269.27[文化科学—教育学]