职业院校工艺美术专业群产教融合生态系统建设的探索与实践——以湄洲湾职业技术学院为例  

作　　者：严武[1] 余靖炜 

机构地区：[1]湄洲湾职业技术学院,福建莆田351100

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第23期147-150,共4页

基　　金：国家社会科学基金教育学一般课题“中国技能型社会建构的逻辑起点、制度体系及优化路径”(编号:BJA220258),主持人:张学英;2021年度莆田市科技项目计划立项课题“漆工艺在金属首饰加工制作中的应用研究”(编号:2021GM002),主持人:杨筱静。

摘　　要：研究深入探讨了工艺美术专业群在产教融合过程中的内生商业基因以及教育生态基因,细致地构建了一个产教融合生态系统。该产教融合生态系统不仅涵盖了合作主体的多元化,还深入到合作维度的多维化,同时搭建了合作平台的多层次化,以及合作内容的多指向性。基于产教的融合过程,更加深入地透视和理解湄洲湾职业技术学院工艺美术系在产教融合生态系统建设方面的具体实践和成效。

关 键 词：工艺美术专业群 产教融合 生态系统 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J50-4[文化科学—教育学]