基于国家级数媒艺术教学示范中心新内涵的学生创新能力培养研究  

作　　者：崔轩成[1] 

机构地区：[1]南京艺术学院,江苏南京210013

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第23期166-168,共3页

基　　金：2021江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题一般项目《新时代国家级数字媒体艺术实验教学示范中心内涵建设与学生创新能力培养研究》,编号:YB143。

摘　　要：文章探讨了新时代背景下国家级数字媒体艺术实验教学示范中心内涵建设与学生创新能力培养的关系。从内容表现创新、创作方法创新、思想表达创新三个方面探索新时代数字媒体艺术学生创新能力的培养,研究数字媒体艺术教学中实验教学对学生创新能力培养的作用及示范中心在教学中所扮演的角色,强调内涵建设的核心目标是在推动实验教学改革和创新的同时加强学生实践能力和创新能力,响应时代号召,为社会输出更高质量的人才。

关 键 词：国家级数字媒体艺术实验教学示范中心 内涵建设 创新能力培养 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]