星空引航人  

出　　处：《年轻人（D版）（幼师园地）》2024年第12期64-64,共1页Youth

摘　　要：每个孩子都是独特的星辰,有着无限的可能。初入小班,阳阳如一只孤独的雏鸟,默默栖息于角落,对周围的热闹不闻不问。他的世界仿佛被一层坚冰包裹,寂静而又神秘。为了探寻这颗神秘的星辰,我以微笑为匙,以关怀为光,每日主动向他靠近。起初,回应寥寥,但我坚信,爱能融化冰雪。一次绘画课,阳阳笔下的世界,色彩斑斓且充满奇思妙想。我抓住这珍贵的时刻,于全班面前给予他最真诚的赞美。那一刻,我仿佛看到他心中那扇紧闭的窗扉,悄然打开一条缝,有微光在其间闪烁。随后,我鼓励小朋友与阳阳携手共绘。起初,他似有犹豫,但在友情的温暖怀抱中,他渐渐敞开心扉,开始与同伴分享自己的创意与灵感。那一幅幅合作的画作,是阳阳心灵解冻、走向集体的见证。

关 键 词：阳阳 绘画课 奇思妙想 星辰 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]