对满足“abc=1”的不等式证明方法的研究  

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作  者:卢海丰 刘海涛 

机构地区:[1]安徽省芜湖市第二十七中学,241000 [2]安徽省芜湖市第一中学,241000

出  处:《中学数学研究》2024年第12期48-51,共4页

基  金:安徽省芜湖市2022年度教育科学研究课题《基于SOLO理论的发展学生数学核心素养的实践研究》(立项课题编号:JK22019)阶段性研究成果.

摘  要:笔者梳理近些年初、高中各级各类数学竞赛不等式问题,发现有一类满足条件“abc=1”的不等式证明问题,难度不一.基于SOLO分类理论,笔者从通性通发的角度出发,选取12道典型问题,对该类不等式证明方法予以归类,现与读者分享、交流,以期抛砖引玉.

关 键 词:不等式问题 不等式证明 数学竞赛 满足条件 高中 抛砖引玉 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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