互动教学模式在中职书法教学中的应用分析  

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作  者:史瑞军 

机构地区:[1]民勤县职业中等专业学校

出  处:《书法赏评》2024年第3期45-46,共2页

摘  要:在新课程改革背景下,互动教学模式正式在各大院校中兴起。该教学模式旨在加强教师和学生之间、学生和学生之间的互动,并有效提高学生的学习积极性。而该教学模式对于教师的专业要求较高,需要重视学生群体之间的互动性。与此同时,还要考虑学生学习能力的培养以及专业知识的传授。基于此,本文将重点分析互动教学模式在中职书法教学中的应用。

关 键 词:互动教学模式 中职 书法教学 应用策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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