育人育心,立德树人——初中道德与法治教学中的德育教学研究  

作　　者：卢明家 

机构地区：[1]福建省福安市湾坞中学

出　　处：《华夏教师》2024年第30期31-33,共3页

摘　　要：育人先育心,方能真正做到立德树人。初中生正处在身心发展的关键阶段,在这一阶段开展德育教育,对其心理健康发展以及正确人生观、价值观、思想道德观念等的树立是极为有利的。而初中道德与法治课程是学校开展德育教育的重要载体,因此探索如何在初中道德与法治教学中开展德育教学活动十分必要。基于上述背景,本文对初中道德与法治教学中的德育教学进行了探索,希望能够为广大教师提供一定的参考借鉴,共促立德树人根本任务的顺利落实。

关 键 词：初中教育 道德与法治 德育教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]