加强留守儿童假期教育管理的有效路径  

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作  者:桂德 

机构地区:[1]湖南省学校共青团崇德学校名师工作室

出  处:《年轻人(A版)》2024年第11期45-46,共2页Youth

摘  要:在假期,孩子们会暂时离开学校,回到家庭和社会的怀抱。这段时间对于孩子们来说,既是放松和休息的机会,也是最容易出现安全风险的教育管理空白期。抓住假期这个关键时期,对于留守儿童的健康成长至关重要。在湖南省东安县崇德学校,留守儿童约占在校学生总数的20%。近年来,湖南省学校共青团崇德学校名师工作室(以下简称“工作室”)积极行动,通过组织留守儿童夏令营等方式,积极探索加强留守儿童教育管理的有效路径。

关 键 词:在校学生总数 名师工作室 留守儿童 湖南省东安县 崇德 有效路径 空白期 学校共青团 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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