中职财务会计专业课程教改中培养学生财经素养的有效路径探析  

作　　者：覃海燕 

机构地区：[1]河池市职业教育中心学校,河池547000

出　　处：《老字号品牌营销》2024年第23期210-212,共3页China Time-honored Brand

基　　金：2024年河池市职业教育中心学校科研项目:数智化教育背景下中职会计专业财经素养教育路径研究(项目编号:CJZ202407)的研究成果。

摘　　要：本文研究探讨了在中职财务会计专业课程教学改革中,有效培养学生财经素养的路径。首先,本文对中职财务会计专业课程教改进行了探索;其次,分析了培养学生财经素养的有效路径;再次,论述了数智化在培养学生财经素养中的应用;最后,探讨了中职财务会计专业课程教改的SWOT分析与未来趋势。通过采取措施,旨在培养学生的财经知识、技能和职业道德,以适应社会和行业发展的需求。

关 键 词：中职教育 财务会计 课程改革 财经素养 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]