践行“学为中心”的新课程理念——以小学语文三年级下册《童年的水墨画》第一课时说课稿为例  

作　　者：刘海燕 陈果 陈歆 

机构地区：[1]北部湾大学教育学院

出　　处：《广西教育》2024年第31期48-51,共4页

摘　　要：语文教学应立足发展学生语文核心素养要求,以学为中心,倡导自主、合作、探究学习,增强教学的情境性和实践性。为践行新课程理念,本研究以《童年水墨画》第一课时说课稿为例,通过任务驱动、情境创设等方法,从教材、学情、学习目标、学法教法、学习过程、板书和作业设计七个方面达成“教—学—评”一致性,从而培育和发展学生的语文核心素养。

关 键 词：学为中心 情境创设 学习任务 核心素养 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]