构建县域职业教育产教融合共同体的探索与实践  

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作  者:王海虹 魏玲 

机构地区:[1]宁波开放大学宁海学院,浙江宁海315600

出  处:《宁波开放大学学报》2024年第4期34-39,共6页Journal of Ningbo Open University

基  金:宁波市社会科学界联合会2024年度第三批市哲社规划课题(区县市合作课题)“职业教育产教融合体服务县域经济发展的路径探索”(G24-3-11)。

摘  要:组建产教融合共同体是创新多方联动技术技能人才培养模式、加强职业教育体系建设的新举措。以宁海县产教融合为背景,以教育链、人才链、产业链、科技链“四链贯通”,政、企、校、社多元融通为方向。探索宁海当地职业教育高职贯通、产教融合体的建设路径。

关 键 词:产教融合 高职贯通 共同体 县域经济 

分 类 号:G718[文化科学—职业技术教育学]

 

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