构建“四位一体”实验教学体系推动区域教育高质量发展  

作　　者：郭春霞 韩志辉 

机构地区：[1]石家庄市长安区教育局,河北石家庄050000

出　　处：《教育实践与研究》2024年第33期34-36,共3页Educational Practice and Research

摘　　要：构建“四位一体”实验教学体系,是推动区域教育高质量发展的重要策略。这一体系融合理论教学、实验教学、科研创新和素质拓展四个关键维度,旨在全面提升学生的综合能力与核心素养,促进教育的内涵式发展。石家庄市长安区教育局以实验教学为突破口,努力构建实验装备、实验课程、师资队伍、科技创新“四位一体”的立体化实验教学体系,充分发挥实验教学的优势,突出学科特色,有效培养学生探究实践能力,强化教师科研创新能力,全面提升师生科学素养。

关 键 词：四位一体 实验教学体系 区域教育 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]