高职学生生产安全道德量表设计与应用  

作　　者：兰伟兴 霍江华 李和鹏 

机构地区：[1]广西安全工程职业技术学院,广西南宁530100

出　　处：《大学教育》2024年第24期130-135,共6页University Education

基　　金：2024年度广西学校安全稳定与应急工作研究课题“广西高职学生安全道德研究与实践”(GXAW2024C079);广西安全工程职业技术学院2020年度专项课题“应急安全文化教育体系建设与实践”(GAY2020ZXJG02)。

摘　　要：为科学评价高职院校学生生产安全道德水平现状,助力平安中国建设,文章廓清了生产安全道德的基本涵义,设计了高职学生生产安全道德量表,探析了生产安全道德整体水平及人口学方面的差异。文章采用SPSS和AMOS统计分析软件对量表进行了探索性和验证性因素分析,指出正式量表由个体安全私德、家庭安全美德、社会安全公德等三个维度构成,信效度良好。文章建构的结构方程模型拟合效果很好,分析得出学生生产安全道德的整体情况较好,总体上女生优于男生,但随年龄增长呈退化趋势,亟须改善学生的个体安全私德状况。文章设计的量表为高职院校提供了一项能客观、量化评价学生生产安全道德水平情况的工具,有助于学校开展立德树人教育教学工作,提高平安校园建设的水平。

关 键 词：生产安全道德 验证性因素分析 结构方程模型 量表设计 高职学生 

分 类 号：X922[环境科学与工程—安全科学]