弘扬中华优秀传统文化教育实践探索  

作　　者：罗浩 

机构地区：[1]重庆市綦江区永乐小学

出　　处：《华夏教师教育》2024年第10期64-65,共2页

摘　　要：近年来,永乐小学以“读经典品戏曲”为依托,大力开展“弘扬中华优秀传统文化”教育,并在不断的实践探索中总结经验做法。一、弘扬中华优秀传统文化教育的意义中华文明,作为世界上唯一没有中断过的古老文明,其丰富的文化底蕴和独特的智慧光芒,是我们每一位华夏儿女引以为豪的宝贵财富。“中华优秀传统文化”,不仅仅是诗词歌赋、书法绘画、京剧昆曲等艺术形式的集合,更是一种深植于中华民族血脉中的价值观、思维方式和生活哲学。从儒家的仁爱礼义,到道家的无为而治。

关 键 词：中华优秀传统文化 实践探索 诗词歌赋 智慧光芒 无为而治 书法绘画 读经典 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]