初中统计新面孔“箱线图与百分位数”的认识与思考  

作　　者：邓乐琪 孔德宏[1] 

机构地区：[1]云南师范大学数学学院,650500

出　　处：《中学数学杂志》2024年第12期45-48,共4页

摘　　要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》新增了“箱线图与百分位数”内容,“箱线图”首次出现在课标中,这给教师和学生都带来了新的挑战.首先从时代发展需要、数学课程需要、学生发展需要三方面论述了箱线图与百分位数的教育价值;其次阐明了百分位数的定义和算法、箱线图的定义和画法;随后通过《义务教育数学课程标准(2022年版)》中的例86对箱线图与百分位数加以应用说明,发现按照定义绘制的箱线图与借助统计软件绘制的箱线图存在上边缘下边缘取值不一的问题,而相同统计软件中绘制的箱线图也存在不同表示形式.

关 键 词：统计与概率 箱线图 百分位数 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]