党建引领聚联合办学合力多元机制促师德师风建设——党组织引领联合学校师德师风建设的实践研究  

作　　者：王琴 

机构地区：[1]上海市奉贤区教育学院附属实验小学

出　　处：《教育》2024年第32期23-25,共3页Education

摘　　要：一、联合学校面临的现实挑战“联合办学”模式是进一步深化教育集团化办学,扩大优质教育资源供给,推进城乡教育优质均衡发展的一大重要举措。2023年9月,教院附小牵手同街道内新建学校奉浦小学,成立了“联合小学”,形成了一校三区办学模式。随着办学规模的扩大,联合学校面临着师德师风建设的新困难和新挑战。

关 键 词：联合办学 集团化办学 师德师风建设 办学规模 新建学校 教育资源供给 多元机制 党建引领 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]